Fue parte de los Proyectos Fondos Semillas Penn State – PUCP – UNI, cuya finalidad era desarrollar propuestas para postular a fondos internacionales. Esta investigación brindó orientaciones para la implementación del proyecto TransitANDO del Aula al Territorio, el cual propuso generar una red de aprendizaje entre estudiantes, docentes y población local, a partir de la reflexión en torno al enfoque de Desarrollo Territorial Rural (DTR), con énfasis en juventud rural, mediante la promoción de actividades que suponen la integración de las áreas de extensión, docencia e investigación.

• Silvana Vargas Winstanley (Investigadora principal, PUCP)
• Leif Jensen (Investigador principal, PSU)

Instituciones Participantes:

• Pontificia Universidad Católica del Perú (PUCP)
  • Instituto de la Naturaleza, Tierra y Energía (INTE-PUCP)
• Pennsylvania State University